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| 2025中國教學學術國際會議暨第七屆中國高校教學學術年會舉行 |
| http://www.hxsscy.com 2025年7月3日 來源：華禹教育網 |
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6月27日至29日，由中國海洋大學主辦、北京理工大學及上海交通大學協辦的2025中國教學學術國際會議暨第七屆中國高校教學學術年會在青島成功舉辦。此次會議主題為“教學學術共同體：深化與創新”(SoTL Community: Advancement and Innovation)，吸引了來自美國、澳大利亞、加拿大、日本、新加坡、中國香港等國家和地區的113所高校和科研機構，共計380余位參會者，就大學教學學術共同體的構建、學科特色的教學學術創新、全球視野下的教學和學習、教師發展與教學評價新視野及數智化背景下的教學學術新探索等議題開展了學術研討。中國海洋大學副校長劉勇出席開幕式并致歡迎辭。
劉勇指出，本次國際會議聚焦時代變革下高等教育的核心命題——如何通過教學學術共同體的構建，推動育人模式的深層變革與創新突破。在當前人工智能重塑教育生態的背景下，教學學術共同體肩負著三大重要使命：一是擁抱智能革命，重塑育人范式；二是打破學科壁壘，推動融合創新；三是拓寬全球視野，促進文明互鑒。劉勇表示，中國教學學術國際會議是學校積極融入全球教育發展潮流，推動國際交流與協同創新的重要實踐，也為促進我國高校教學學術的發展與交流提供了有益平臺與探索路徑，將有助于在高等教育發展新領域貢獻中國智慧，構建開放共享的教育創新生態以及推動教學學術的全球對話與成果輸出。
國際教學學術學會(ISSOTL)亞太區副主席Andrea Dodo-Balu到會致辭并以“共建國際教學學術社區：應對包容性和國際化的挑戰”為題作大會報告。她表示，以中國海洋大學、北京理工大學、上海交通大學為代表的中國高校在教學學術領域的杰出貢獻促進了教學學術在中國及亞太地區的推進，已成為區域教學學術共同體建設中的關鍵推動者與示范引領者。
中國海洋大學人事處處長毛相朝主持開幕式。在大會報告環節，華中科技大學趙炬明教授、北京大學汪瓊教授、香港中文大學Timothy TEO教授、香港理工大學教學發展中心陳小華總監、英國倫敦政治經濟學院榮休教授Dilly FUNG、北京理工大學龐海芍研究員、美國雪城大學馬穎毅教授、美國喬治·華盛頓大學劉美娜教授、廣東工業大學王振友副校長、中國海洋大學王竹泉教授和王壘教授等就相關主題做了主旨報告。大會還特邀《高等工程教育研究》常務副主編余東升、《中國高教研究》主編王小梅、高校教學發展網絡（CHED）學術委員會董玉琦等主持大會報告與專題活動。
會議主旨報告人
會議閉幕環節，本屆國際會議學術委員會主席、中國高等教育學會學術發展咨詢委員會副主任兼秘書長馬陸亭作了題為“智能教育形態下的教學范式變革”的大會報告并對本次會議進行總結。他指出，數字時代下教育正在走向新形態、新范式，呈現多元、泛在、智能等特點。教學范式變革是智能教育的核心，需實現從農業時代的因材施教、工業時代的班級教學到數字時代規模化個性化學習的轉變。他認為，本次會議的學者充分展示了教學學術積淀已久的研究，彰顯了教學學術需要專業化的迫切現實。
與會學者通過13場大會報告、11場分論壇、13篇海報展示、125篇會議論文開展了交流，101位師生作了交流分享。由主辦與協辦高校聯合開設的5場前置工作坊圍繞SoTL理論規范與方法、AI教學智能體創建應用以及AI輔助教學學術研究等主題展開，吸引了近200位教師參加。
本次會議參會人數較多，內容多元、形式多樣，得到了 相關部門的大力支持，以及應用型課程建設聯盟、《比較教育研究》《中國人民大學教育學刊》《大學教育科學》等雜志以及北京大學出版社、湖南教育出版社、秋葉集團等單位的鼎力相助。學校師生積極參與會議，30余位師生在會上分享學術成果，彰顯了學校歷來對教學創新與研究的重視，集中呈現了教學智慧。來自國際事務與公共管理學院和教育系的18位研究生志愿者參與了會務服務。下一步，中國教學學術國際會議將持續匯聚全球智慧，服務高等教育高質量發展，推動教學研究的本土創新與國際交流，助力構建更加開放、包容、共享的全球教學學術生態。
通訊員：張銀 宋文紅 姜永玲 趙宗金
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