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擁抱變化、保持韌性 在數(shù)字化浪潮中創(chuàng)造無(wú)限可能——武漢理工大學(xué)校長(zhǎng)楊宗凱在2025年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話
http://www.hxsscy.com　 2025年6月15日　 來(lái)源：武漢理工大學(xué)
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天，我們相聚在此，共同見證和祝福14457名同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)，起航人生新征程。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體2025屆畢業(yè)生送上最熱烈的祝賀！向一直以來(lái)關(guān)心、支持和幫助你們成長(zhǎng)成才的老師們、家長(zhǎng)們、校友們、企業(yè)導(dǎo)師們致以最誠(chéng)摯的感謝！

　　當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，變已經(jīng)成為最大的不變。今天，同學(xué)們即將從武漢理工出發(fā)，奔赴人生下一站，去直面這瞬息萬(wàn)變的世界。不確定性將是未來(lái)的常態(tài)。我們?nèi)绾卧谶@不確定的世界里，建立自己的確定性？作為校長(zhǎng)，在大學(xué)里的“最后一堂課”，我想跟你們共同探討這個(gè)問題。有這樣一種力量，它能夠讓我們面臨逆境時(shí)迅速調(diào)整、遭遇挫折時(shí)快速?gòu)?fù)原、身處困境時(shí)實(shí)現(xiàn)反彈，這種力量就是韌性�！吨芤住费裕煨薪。右宰詮�(qiáng)不息。這里的“健”不僅指“剛健”，更蘊(yùn)含著“韌性”的深意�？梢哉f(shuō)，韌性，就是我們應(yīng)對(duì)不確定性的關(guān)鍵。

　　青蔥歲月，璀璨如歌。同學(xué)們?cè)诮h百年之際來(lái)到大學(xué)校園，帶著別樣的期許和榮光，正式敲響青春新鼓點(diǎn)。面對(duì)依舊嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，你們堅(jiān)持“停課不停學(xué)”，以堅(jiān)韌不拔的意志和積極向上的精神經(jīng)受住了世紀(jì)疫情帶來(lái)的空前考驗(yàn)，在專業(yè)學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)才干、在社會(huì)實(shí)踐中練就本領(lǐng)，交出了一份亮麗的青春答卷。你們?cè)谛@的這幾年，正值學(xué)校全力打造數(shù)字化轉(zhuǎn)型標(biāo)桿大學(xué)的時(shí)期，面對(duì)奔涌而來(lái)的數(shù)字化浪潮，學(xué)校搶抓機(jī)遇、敢為人先，啟動(dòng)實(shí)施“530”行動(dòng)計(jì)劃，全力打造“價(jià)值為先、知識(shí)為基、能力為重”的教育，構(gòu)建更有韌性、更可持續(xù)的智慧教育生態(tài)�？梢哉f(shuō)，你們不僅是學(xué)校快速發(fā)展的親歷者、見證者，更是積極的參與者和重要的貢獻(xiàn)者！回首你們與武漢理工同行的這幾年，青春的你們和奮進(jìn)的理工，共同書寫了令人振奮的新篇章。

　　我們實(shí)施培養(yǎng)“新方案”，為你們提供更個(gè)性的指導(dǎo)。我們?nèi)嫘抻喨瞬排囵B(yǎng)方案，打造人工智能通識(shí)課培養(yǎng)體系，探索實(shí)現(xiàn)“一生一案”，滿足你們個(gè)性成長(zhǎng)、全面發(fā)展的需求。我們大力推進(jìn)學(xué)科專業(yè)優(yōu)化調(diào)整，打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的特色專業(yè)集群，培養(yǎng)你們駕馭未來(lái)、定義未來(lái)的能力。

　　我們重構(gòu)能力“新標(biāo)準(zhǔn)”，為你們繪制更精準(zhǔn)的畫像。我們?nèi)轿挥涗浤銈冊(cè)谡n業(yè)學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、文體藝術(shù)等方面的成長(zhǎng)數(shù)據(jù)，形成專屬的“能力圖譜”，幫助你們瞄準(zhǔn)成長(zhǎng)的發(fā)力點(diǎn)，挖掘潛力、補(bǔ)齊短板。

　　我們注入數(shù)字“新動(dòng)能”，為你們創(chuàng)造更智能的校園。在擁有2029萬(wàn)冊(cè)泛在學(xué)習(xí)資源的智慧圖書館，你們沉浸其中19077余萬(wàn)次；在匯聚494門金課的理工智課平臺(tái)，你們?cè)诰�學(xué)習(xí)140余萬(wàn)小時(shí)；在集元宇宙、數(shù)字孿生和虛實(shí)交融的全國(guó)首個(gè)“車路云一體化”未來(lái)學(xué)習(xí)中心，你們“開”無(wú)人車進(jìn)礦山、“駕”遠(yuǎn)洋輪入碼頭，沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)13545人次。還有保障校園高效運(yùn)轉(zhuǎn)的智能運(yùn)行中心、接訴即辦的師生服務(wù)熱線、無(wú)感便捷采集的智慧體測(cè)中心、精心打造的“一站式”學(xué)生社區(qū)……更加智慧化、綠色化、人文化的校園環(huán)境，為同學(xué)們的德智體美勞全面發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)和溫暖的支撐。

　　我們打造育人“新模式”，為你們構(gòu)建更開放的生態(tài)。我們打破學(xué)校企業(yè)時(shí)空壁壘，深化產(chǎn)教融合，與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“無(wú)邊界”微課堂252門；聯(lián)合兄弟高校推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源互聯(lián)互通、名師名校夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)，共享優(yōu)質(zhì)課程230門；舉辦3S系列賽事，點(diǎn)亮埋藏在同學(xué)們心中的創(chuàng)意火花，參賽項(xiàng)目產(chǎn)出應(yīng)用的使用量突破百萬(wàn)。學(xué)校還承辦2023年全國(guó)教育數(shù)字化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)、在2025年世界數(shù)字教育大會(huì)上承辦2個(gè)平行會(huì)議、作為首屆理事單位進(jìn)入世界數(shù)字教育聯(lián)盟。同學(xué)們，學(xué)校積極開辟發(fā)展新賽道、塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了讓“小能”化為“大能”，讓“不可能”變成“可能”。我們可以自信地說(shuō)，武漢理工已經(jīng)成為教育數(shù)字化領(lǐng)域最具引領(lǐng)力的大學(xué)。

　　時(shí)光不語(yǔ)，奮斗有聲。這幾年，同學(xué)們?cè)隈R房山下、水運(yùn)湖畔、梅嶺園上，在“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的數(shù)字化校園里，不負(fù)韶華、不斷精進(jìn)，成長(zhǎng)為更加自信、更有韌性的理工青年。你們主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)需求，將論文寫在祖國(guó)大地上；你們研究真問題、真研究問題，在科創(chuàng)賽道上競(jìng)相奔騰；你們?cè)诳鐕?guó)交流、文化傳播、志愿服務(wù)、體育競(jìng)技等各領(lǐng)域奮力追光，在不設(shè)限的青春里詮釋多面精彩。同學(xué)們，作為學(xué)�！�530”行動(dòng)計(jì)劃和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的首批受益者，你們的卓越表現(xiàn)就是學(xué)校育人成果的最好證明。我為你們感到驕傲！

　　同學(xué)們，你們即將奔赴天南海北，開啟嶄新征程。我相信，母校賦予你們的一切，能夠讓你們自信從容地邁向更廣闊的天地、搏擊更洶涌的風(fēng)浪。希望你們錨定人生航向，主動(dòng)擁抱變化，保持韌性力量，不斷錘煉可持續(xù)發(fā)展的能力，以自身的確定性應(yīng)對(duì)形勢(shì)變化的不確定性，在大變局中贏得發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

　　一是保持守望初心、腳踏實(shí)地的韌性力量，不斷涵養(yǎng)向下扎根的定力。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是廣大青年成就夢(mèng)想的時(shí)代�！苯陙�(lái)，C919大飛機(jī)、長(zhǎng)征十二號(hào)火箭、愛達(dá)魔都號(hào)等國(guó)之重器硬核“出圈”，智能跑道、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、無(wú)人碼頭等新技術(shù)新應(yīng)用層出不窮，這些“中國(guó)奇跡”的背后，都閃耀著一代代武漢理工人接力堅(jiān)守、孜孜以求的身影。作為時(shí)代的“接棒人”，你們要賡續(xù)理工精神、爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)國(guó)先鋒，把“小我”的青春奮斗融入“大我”的時(shí)代洪流，讓個(gè)人理想與國(guó)家需要同頻共振。同學(xué)們，希望你們錘煉“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的志氣，勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命，讓蓬勃青春在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的接續(xù)奮斗中綻放光彩。

　　二是保持自我更新、終身成長(zhǎng)的韌性力量，不斷汲取創(chuàng)新求變的勇氣。歷史告訴我們，知常明變者贏，守正創(chuàng)新者進(jìn)。在這場(chǎng)加速演進(jìn)的世界未有之大變局中，創(chuàng)新已成為競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。這幾年，學(xué)校始終致力于培養(yǎng)你們的創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作溝通能力、合作能力、批判思維、復(fù)雜問題解決能力、跨界融合能力、計(jì)算思維與綠色技能（8“C”能力），幫助你們形成不可替代的長(zhǎng)板優(yōu)勢(shì)。學(xué)校打造了暑期卓越學(xué)堂、攜手國(guó)外頂尖高校啟動(dòng)YES項(xiàng)目，幫助你們更好地開拓國(guó)際視野，自信地走向世界。這個(gè)月，學(xué)校剛剛召開了國(guó)際化高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)，加速推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程，提升全球影響力，鍛造同學(xué)們的全球勝任力。以上這些能力，就是你們獨(dú)一無(wú)二的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也將是你們面對(duì)多變世界、迎接未知挑戰(zhàn)的最大確定性和堅(jiān)實(shí)底氣。同學(xué)們，希望你們砥礪“亂云飛渡仍從容”的底氣，勇于突破自我，在探索與挑戰(zhàn)中練就真本領(lǐng)、硬功夫。

　　三是保持以智提質(zhì)、自我賦能的韌性力量，不斷積蓄向上生長(zhǎng)的銳氣。數(shù)字時(shí)代是一個(gè)“被重新定義”的時(shí)代，知識(shí)迭代的周期不斷縮短，技術(shù)創(chuàng)新的速度持續(xù)加快，職業(yè)邊界正在消融重構(gòu)。這幾年，你們已經(jīng)深度融入學(xué)校打造的“師-機(jī)-生”教育“三元場(chǎng)域”，在“數(shù)字老師”的陪伴下智慧學(xué)習(xí)、快速成長(zhǎng)。離開校園之際，你們也要帶上“智能學(xué)伴”，要堅(jiān)持“學(xué)AI”，拓展認(rèn)知邊界；堅(jiān)持“用AI”，不斷完善知識(shí)體系；堅(jiān)持“創(chuàng)AI”，探索人機(jī)協(xié)同；堅(jiān)持“護(hù)AI”，推動(dòng)“智能向善”。要在AI的加持下，不斷優(yōu)化自身的“學(xué)習(xí)算法”，完成認(rèn)知升級(jí)和能力躍遷，真正成長(zhǎng)為“與AI共進(jìn)步”的卓越數(shù)智人才。同學(xué)們，希望你們激揚(yáng)“弄潮兒向濤頭立”的豪氣，持續(xù)探索人技結(jié)合的范式，在數(shù)字時(shí)代的星辰大海里書寫屬于自己的青春篇章。

　　同學(xué)們，為給你們的人生之路持續(xù)充電賦能，學(xué)校為每一位畢業(yè)生準(zhǔn)備了校友卡和終身學(xué)習(xí)空間，理工智課平臺(tái)也將永遠(yuǎn)向你們開放。學(xué)校還為每位2025屆研究生畢業(yè)生準(zhǔn)備了一份特別的畢業(yè)禮物——基于數(shù)據(jù)精準(zhǔn)畫像形成的個(gè)人“綜合能力證書”。其中不僅清晰記錄了你們多面精彩、全面發(fā)展的奮斗足跡，更是未來(lái)指引你們更好認(rèn)識(shí)自我、披荊斬棘的“法寶指南”。希望同學(xué)們收好它、珍惜它，并用好它，讓這份綜合能力證書與畢業(yè)證、學(xué)位證一起，一同成為一份珍貴印記。

　　未來(lái)已來(lái)，未來(lái)我來(lái)。同學(xué)們，當(dāng)前我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，你們生逢其時(shí)，也重任在肩。希望你們秉持“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神，矢志踐行強(qiáng)國(guó)有我的初心使命、激揚(yáng)向新而行的澎湃動(dòng)力、堅(jiān)守追求卓越的人生底色，努力成為能夠真正引領(lǐng)科技前沿、引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新、引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展的“三領(lǐng)人才”，用許黨報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩�。希望你們記住，馬房山下、水運(yùn)湖畔，永遠(yuǎn)是你們最溫暖的港灣和最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，母校永遠(yuǎn)為你們鼓呼喝彩！

　　衷心祝愿同學(xué)們一路高歌，大展宏圖！謝謝大家！
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